Koło biologiczno - chemiczne przeprowadza badania.

03.01.2013

Koło biologiczno-chemiczne przeprowadzało w naszej szkole badania mające na celu sprawdzić frekwencje występowania różnych cech w klasach drugich i trzecich. Jak wiadomo każdy z nas ma dla siei charakterystyczny zestaw genów tzw. Genotyp. Każdy gen występuje u nas w dwóch kopiach(allelach) mogą to być allele dominujące lub recesywne (najczęściej maskowana przez allele dominujące).

Jak wygląda układ alleli w klasach drugich i trzecich prezentują poniższe tabele:

KLASY III	Częstość występowania genotypów
Cecha:	homozygota dominująca AA	heterozygota Aa	Cecha:	homozygota recesywna aa
Policzki z dołkami	0,28	0,50	Policzki bez dołków	0,22
Uszy odstające	0,17	0,48	Uszy przyległe	0,35
Włosy nie rude	0,95	0,06	Włosy rude	0,001
Włosy proste	0,68	0,3	Włosy kręcone	0,03
Wargi szerokie	0,17	0,48	Wargi wąskie	0,35
Zwijanie języka w trąbkę	0,79	0,20	Brak tej zdolności	0,01
Piegi	0,06	0,38	Brak piegów	0,56

KLASY II	*Częstość występowania* genotypów
*Cecha:*	homozygota dominująca AA	heterozygota Aa	Cecha:	recesywna aa
Policzki z dołkami	0,25	0,50	Policzki bez dołków	0,25
Uszy odstające	0,11	0,44	Uszy przyległe	0,45
Włosy nie rude	0,99	0,02	Włosy rude	0,0001
Włosy proste	0,72	0,26	Włosy kręcone	0,02
Wargi szerokie	0,18	0,49	Wargi wąskie	0,34
Zwijanie języka w trąbkę	0,83	0,16	Brak tej zdolności	0,0008
Piegi	0,09	0,42	Brak piegów	0,49

Cechy dominujące	Klasa II	Klasa III
Policzki z dołkami	24,73%	28,40%
Uszy odstające	10,75%	17,28%
Włosy nie rude	98,92%	95,06%
Włosy proste	72,04%	67,90%
Wargi szerokie	18,28%	17,28%
Zwijanie języka w trąbkę	82,80%	79,01%
Piegi	8,60%	6,17%

Nie rude