Przedstawiciele ZS Nr 2 przyjęli zaproszenie do udziału w panelu dyskusyjnym pod hasłem: ” Czy wartości patriotyczne są dziś ważne dla młodych ludzi i w jakich aspektach życia można to zaobserwować”, który jest elementem projektu ”… 2011- 2061…Pomost. Integracyjne działania upowszechniające kulturę i wartości ważne dla mieszkańców Bocheńszczyzny „.
18 br. listopada odbył się w naszej szkole konkurs języka angielskiego, w którym wzięlo udział 10 uczniów z klas: IV b, IV a, III b, III LP i I d
15 listopada po raz piąty spotkaliśmy się w ramach obchodów „Światowego Dnia Rzucania Palenia”. Podczas naszych corocznych akcji, staramy się przekonać młodzież do dobrych wyborów ważnych dla ich zdrowia i życia. Kampanie społeczne dotyczące szkodliwości palenia papierosów okazały się jedną z najbardziej skutecznych form promocji zdrowego stylu życia.
8 listopada 2011 r. klasa czwarta Technikum Urządzeń Sanitarnych wraz z opiekunami: Małgorzatą Szulewską i Barbarą Szot zmierzyli się z problemem odpadów komunalnych powstających w Krakowie i okolicy. Zwiedzili MPO w Krakowie, w skład którego wchodzą: sortownia suchej frakcji, kompostownia odpadów zielonych, zespoły prądotwórcze, składowisko odpadów komunalnych oraz ścieżka edukacyj
16 listopada 2011 r. klasa I d wraz z opiekunami: Panią Barbarą Cepak, Katarzyną Ćwiąkała i Martą Stadnicką wzięła udział w GIS Day (Dzień GIS) 2011. GIS Day to święto użytkowników oraz pasjonatów Systemów Informacji Geograficznej (ang. Geographic Information Systems). 16 listopada organizowane były na całym świecie specjalne prezentacje,warsztaty i konkursy mające na celu przybliżenie istoty GIS.
W dniu 15 listopada 2011 r. odbył się szkolny etap II Ogólnopolskiego Dyktanda Języka Niemieckiego ”Das Deutsch Diktat”, w którym wzięło udział 13 osób. Szkolnym Mistrzem Ortografii Niemieckiej został Patryk Wójcik, uczeń klasy II d.
„Cyfrowy Powiat Bocheński” - E-administracja w Powiecie Bocheńskim.
Używamy plików cookies w celu optymalnej obsługi Państwa wizyty na naszej stronie. Możesz określić warunki przechowywania lub dostępu do cookie w Twojej przeglądarce.
